Ч421.2 Н766 Новые формы оценивания образовательных результатов учащихся [Текст] : учеб.-метод. пособие для адм. и педагогов общеобразоват. шк. / авт.-сост. Н. Ю. Конасова. - Санкт-Петербург : КАРО, 2006. - 110, [1] с. : табл. - Библиогр.: с. 110. - ISBN 5-89815-736-0 (в обл.) : 60.00 р. Рубрики: Учебная деятельность--Проверка и оценка знаний школьников--Учебно-методические пособия Аннотация: Пособие направлено на освоение новых форм оценивания образовательных результатов учащихся старших классов средней школы, отражающих перспективные направления развития современного образования. Приведены методики выявления готовности учащихся, в том числе профильных классов, к решению функциональных практических задач, проблем профессиональной ориентации, развития общекультурного кругозора; варианты использования деятельностных методов оценивания: деловые игры, дебаты, ситуационные задания. Даны рекомендации по формированию портфолио ученика, организации общественной экспертизы образовательных результатов. Материал может быть использован для организации внутрифирменного обучения в образовательном учреждении, на межшкольных (районных, региональных) семинарах, для реализации программ обучения администраторов и педагогов общеобразовательных учреждений, в учреждениях постдипломного педагогического образования. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Конасова, Наталья Юрьевна \авт.-сост.\ Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |