Вид документа : Однотомное издание Шифр издания : Ч421.2/И665 Заглавие : Инновационные способы оценивания учебной деятельности школьников : (по материалам проекта "Технология моментального самоконтроля-самотестирования учащимися своих знаний "Символ" и "Система многоуровневой оценки учебной деятельности учащихся") Выходные данные : Москва: АПК и ПРО, 2004 Колич.характеристики :31 с.: табл. Коллективы : Федеральное агентство по образованию (Москва), Российский образовательный форум, Академия повышения квалификации и переподготовки работников образования (Москва) Серия: Методическая библиотека "Проекты - победители Российского образовательного форума в 2004 году" Цена : 15.00 р. ББК : Ч421.28 Предметные рубрики: Проверка и оценка знаний школьников Аннотация: О несовершенстве традиционной истемы контрольно-оценочной деятельности, принятой в отечественном образовании, говорят давно и много, причем самые разные люди. В их числе ученые, педагоги, родители. Зачастую объектом критических суждений выступает сам "отметочный" способ оценивания образовательных результатов учащихся. В брошюре представлена информация об инновационной технологии оценивания деятельности учащихся в экономико-экономическом лицее № 29 г. Ижевска и технологии "Символ" - моментальный самоконтроль (самотестирование) учащимися своих знаний, разработанной в Томском государственном университете систем управления и радиоэлектроники и ООО "ПТК "Трансэлектро" г. Томска. Брошюра ориентирует читателя на использование данных технологий в своей практической деятельности. Экземпляры :ЧЗ(1) Свободны : ЧЗ(1) Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Федеральное агентство по образованию (Москва); Российский образовательный форум; Академия повышения квалификации и переподготовки работников образования (Москва)