Вид документа : Однотомное издание Шифр издания : Ч48/Н624 Автор(ы) : Никитина, Наталья Николаевна, Кислинская, Нонна Владимировна Заглавие : Введение в педагогическую деятельность : теория и практика : учеб. пособие для вузов по пед. спец. (ОПД.Ф.02 - Педагогика) . -4-е изд., стер. Выходные данные : Москва: Академия, 2008 Колич.характеристики :222, [1] с.: табл.; 22 см Серия: Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности Примечания : Библиогр. в конце глав. - Библиогр. в ссылках ISBN (в пер.), Цена 978-5-7695-5041-6: 292.00, 335.00, 456.00, р. ББК : Ч481.20я73-1 + Ч421.42я73-1 Предметные рубрики: Учителя-- Профессиональная подготовка Педагогическая деятельность Школоведение Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогические профессии--профессия учителя--учитель--педагог--характеристика педагогической профессии--характеристика профессии учителя--социальная миссия педагога--учитель как субъект педагогической деятельности--личность педагога--личность учителя--профессиональные требования--требования к личности учителя--требования к квалификации учителей--педагогические способности--профессиональная этика--этика учителя--педагогический такт--профессиональная компетентность педагога--профессиональная компетентность учителя--компетентность педагога--компетентность учителя--стиль педагогической деятельности--стиль деятельности учителя--профессиональная культура педагога--культура педагога--культура учителя--профессионально-личностное самоопределение--профессионально-личностное самосовершенствование--самоопределение профессиональное--самосовершенствование педагога--самосовершенствование учителя--внутренний мир личности--я-концепция учителя--эмоциональное развитие учителя--педагогическое мышление--культура педагогического общения--тренинги профессиональных навыков--тренинги для учителей--методика оценки эмоциональной устойчивости учителя--методика оценки способности педагога к эмпатии--допущено умо Аннотация: Учебное пособие состоит из теоретической части и практикума. В теоретической части дается общая характеристика педагогической профессии, раскрываются сущность и специфика педагогической деятельности, обосновываются требования к личности учителя. Задания практикума нацелены на личностное и профессиональное развитие будущего учителя, способствуют его профессионально-личностному самопознанию, самоопределению и самосовершенствованию. Для студентов педагогических вузов. Экземпляры : всего : АБ(101) Свободны : АБ(101) Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Кислинская, Нонна Владимировна |