Вид документа : Продолжающееся издание Шифр издания : Я54/Н607 Автор(ы) : Заглавие : Сборник научных трудов аспирантов и соискателей НТГСПА/ М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Каф. иностр. яз. ; [ред. С. А. Ноздрин]. Вып. 11 Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2009 Колич.характеристики :120 с. Коллективы : Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия, Министерство образования и науки Российской Федерации, Федеральное агентство по образованию, Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия Примечания : Библиогр. в конце ст. ISBN (в обл.), Цена 978-5-8299-0129-5: 80.00 р. ББК : Я543 Предметные рубрики: Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (НТГСПА) Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): издания нтгпи--нтгпи издания--внутривузовские издания--сборники научных трудов аспирантов--научные труды аспирантов--периодические и продолжающиеся издания--продолжающиеся издания учреждений и организаций--издания высших учебных заведений--издания вузов Содержание : Применение метода анализа конкретных ситуаций в процессе преподавания курса "Математика и информатика"/ Н. В. Александрова. Ситуационный метод обучения как объект дидактического исследования/ Л. Е. Гуторова, А. А. Видякина. Теория элиты в истории социально-политической науки/ А. В. Гаева. Методика составления и применения тестов учебной деятельности, направленных на изучение нового материала/ Н. Гордеева. Роль общественных дискуссий середины XIX в. в формировании целей реального образования/ Т. И. Ильина. Педагогический вуз и художественный музей - состояние и перспективы взаимодействия/ Н. С. Кузнецова. Формирование педагогической направленности у студентов ХГФ в процессе работы над комплексным заданием по учебной дисциплине "Цветоведение"/ И. П. Кузьмина. Проблемно-творческая ситуация как фактор способствующий росту художественно-творческой активности студентов при использовании системного подхода в обучении дисциплине "Цветоведение"/ И. П. Кузьмина. Проблемы повышения качества обучения в системе дистанционного образования/ Ю. В. Матвеева. Николай Христианович Вессель и его представление о ценностном отношении к педагогической деятельности/ О. Г. Мураева. Идея ценностного отношения к педагогическому труду в работах К. Д. Ушинского и В. И. Водовозова/ О. Г. Мураева. Мультимедийное проектирование как средство развития познавательного интереса/ Н. Н. Мокрушина. Интернет-ресурсы для учителя и ученика/ М. Д. Никитина. Проблема социальной рои родного языка в трудах отечественных педагогов и общественных деятелей середины XVIII-XIX вв./ Ю. Г. Опрятнова. Музей в социокультурном пространстве города: опыт комплексного исследования/ О. В. Рыжкова [и др.]. Проблема рифмы в выборе переводческой стратегии при переводе поэзии М. Цветаевой на английский язык/ Е. В. Соколов. Обучение иностранным языкам в "немецких" школах Москвы в первой четверти XVIII в./ О. П. Сурина. The Greco-Boman foundation of the ideas of the civic education in the Union States of America/ Е. В. Томашевич. Прецендентность в рекламном тексте/ С. С. Чащина. Аннотация: В сборнике научных трудов представлены статьи преподавателей кафедры иностранных языков, являющихся аспирантами и соискателями НТГСПА и УрГПУ по специальностям "Общая педагогика, история педагогики и образования" (13.00.01), "Теория и методика обучения и воспитания (иностранный язык)" (13.00.02), "Сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание" (10.02.20). Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(2) Свободны : ЧЗ(1), АБ(2) Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Ноздрин, С. А. \ред.\; Черненко, Е. А.; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва); Федеральное агентство по образованию(Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил). Кафедра иностранных языков