Намер, Л. Школьная успеваемость и Нобелевская премия [Текст] / Л. Намер // Химия и жизнь - XXI век. - 2007. - N 8. - С. . 54-56
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): школьная успеваемость -- Нобелевские премии -- биографии -- ученые -- психологическое образование -- научная деятельность -- историко-научные исследования Аннотация: Дается ответ на типично гуманитарный, то есть неправильно поставленный вопрос - врожденные ли свойства человека определяют его жизненный путь или же его сознательная позиция по отношению к миру, возникающая в процессе деятельности в обществе. |