Федоров, Б. И. Оптимизация учебной информации как условие решения дидактических задач [Текст] / Б. И. Федоров // Философские науки. - 2009. - N 9. - С. 117-124. - Продолж. Начало в NN 5-8 . - ISSN 0235-1188
Рубрики: Философия Философия науки Кл.слова (ненормированные): информация -- учебная информация -- оптимизация -- дидактические задачи Аннотация: Умение оптимизировать информацию в соответствии с поставленными целями позволяет решить три главные дидактические задачи: составить словарь ключевых терминов по теме, логически точно сформулировать тему, составить четкий план учебной темы. |