Рукавицин, М. С. Психолого-педагогическое сопровождение младших школьников с минимальными нарушениями слуха [Текст] / М. С. Рукавицин // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 9. - С. 98-101. - Библиогр.: с. 101 (7 назв. ) . - ISSN 2072-2524
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Кемеровская область--Новокузнецк Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): экспериментальные исследования -- медико-социальное сопровождение -- центры психолого-педагогического сопровождения -- специальное образование -- модель сопровождения -- коррекционная работа с детьми -- сурдопедагоги Аннотация: В статье дано обоснование необходимости психолого-педагогического сопровождения детей с минимальными нарушениями слуха. Представлена модель сопровождения на примере центра психолого-педагогического и медико-социального сопровождения "Образ" г. Новокузнецка. Доп.точки доступа: Центр медико-психолого-педагогического сопровождения "Образ"; Образ |