Беневоленский, С. Б. Использование виртуальных тренажеров в процессе обучения электротехническим дисциплинам [Текст] / С. Б. Беневоленский, А. Л. Марченко> // Педагогическая информатика. - 2009. - N 3. - С. 24-31
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): тренажеры -- электротехнические дисциплины -- векторные диаграммы -- компетенции студентов Аннотация: Использование тренажеров при проведении практических занятий способствует более глубокому осмыслению получаемых понятийных образов, принятых в курсе электротехники, экономии времени на выполнение как рутинных, так и контрольных операций, а также развитию образного мышления. Доп.точки доступа: Марченко, А. Л. |