Левашко, Е. В. (кандидат биологических наук). Историко-научная составляющая школьного биологического образования [Текст] / Е. В. Левашко, О. В. Малярчук // Биология в школе. - 2012. - № 1. - С. 28-33 : 4 табл., 1 рис. - Библиогр.: с. 32-33
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): биологическое образование -- контексты биологического образования -- поликонтекстуальный подход -- школьный курс биологии -- интеграция -- клеточная теория Аннотация: В качестве примера реализации поликонтекстуального подхода в содержании историко-научного компонента школьного курса биологии рассмотрен один из этапов становления клеточной теории, а именно, зарождение первых представлений о клетке. Доп.точки доступа: Малярчук, О. В. (учитель) |