Фандей, Виктория Александровна. Дидактические принципы смешанного обучения [Текст] = Didactic principles of blended learning / Фандей Виктория Александровна> // Педагогическая информатика. - 2012. - № 1. - С. 81-88. - Библиогр.: с. 86-88 (17 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): дидактические принципы -- дистанционное обучение -- смешанное обучение Аннотация: Недостаточная разработанность теоретической базы смешанного обучения, получающего в настоящее время все более широкое распространение и, в частности, его основных дидактических принципов определяет цель данной статьи, которая заключается в попытке автора сформулировать основные дидактические принципы смешанного обучения на основе анализа существующих общих дидактических принципов и принципов дистанционного обучения. |