Виноградова, Н. А. Перспективы работы детских садов в условиях переходного периода на ФГОС дошкольного образования [Текст] / Н. А. Виноградова, Ю. В. Кодачигова> // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 9. - С. 21-28
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): образовательные программы -- федеральные государственные образовательные стандарты -- ФГОС -- блочно-модульный подход -- целевой блок программы -- содержательный блок программы -- технологический блок программы -- контрольно-коррекционный блок программы -- ресурсный блок программы -- блок управления программы -- дошкольные образовательные организации -- ДОО -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады Аннотация: Блочно-модульный подход к разработке структуры образовательной программы дошкольной организации. Доп.точки доступа: Кодачигова, Ю. В. |