Горская, Инесса Юрьевна (доктор педагогических наук; профессор). Использование метода стабилографии для оценки координационных способностей студентов [Текст] / И. Ю. Горская, Л. Н. Вериго, М. Ю. Моор // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2016. - № 1. - С. 54-58 : 1 фот., 8 рис. - Библиогр.: с. 58 (6 назв.) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Омск, 21 в. Высшее профессиональное образование--Россия--Омск, 21 в. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- физкультурные вузы -- нефизкультурные вузы -- сибирские вузы -- омские вузы -- студенты вузов -- исследования -- занятия физической культурой -- координационные способности -- студенты нефизкультурных вузов -- студенты физкультурных вузов -- оценка координационных способностей -- вузовское физическое воспитание -- физическое воспитание студентов -- стабилография -- физическая подготовленность студентов -- омские студенты -- психофизическая готовность -- стабилографические тесты -- психомоторные способности -- координационные способности -- вузовская наука Аннотация: В статье представлены результаты исследования динамики координационных способностей студентов 1-4-го курсов обучения. Проведен сравнительный анализ результатов стабилографического тестирования студентов физкультурного и нефизкультурного вузов. Выявлены особенности координационной подготовленности студентов в процессе обучения с учетом направления подготовки и пола. Обоснована необходимость разработки отдельных нормативных критериев оценки координационных способностей студентов разного профиля. В исследовании приняли участие студенты Сибирского государственного университета физической культуры и Сибирской государственной автомобильно-дорожной академии. Доп.точки доступа: Вериго, Любовь Николаевна (старший преподаватель); Моор, Марина Юрьевна (старший преподаватель); Сибирская государственная автомобильно-дорожная академия; СибАДИСибГУФК; Сибирский государственный университет физической культуры |