Налимова, Т. А. (кандидат педагогических наук, доцент). Организация работы с дополнительными источниками информации на уроках литературного чтения [Текст] / Т. А. Налимова // Начальная школа. - 2016. - № 8. - С. 28-32. - Библиогр.: с. 32 (17 назв.) . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): биографии -- детские писатели -- дополнительные источники информации -- интернет-ресурсы -- источники информации -- конспекты уроков -- методические рекомендации -- младшие школьники -- начальная школа -- писатели -- презентации -- справочники -- уроки литературного чтения Аннотация: В статье даются методические рекомендации по организации работы младших школьников с дополнительными источниками информации, прежде всего о детских писателях. Представлен краткий обзор справочных пособий и интернет-ресурсов, к которым учащиеся могут обратиться за дополнительной информацией о биографии и творчестве писателя. Приведен конспект урока литературного чтения, цель которого - подготовить младших школьников к презентации сообщения о биографии и творчестве детского писателя (на примере творчества Тамары Крюковой), составленной самостоятельно в процессе работы с разными источниками информации. Доп.точки доступа: Крюкова, Тамара (российская писательница) \т.\ |