Борзова, Л. П. (кандидат педагогических наук). Использование опорных таблиц-конспектов по истории России [Текст] / Л. П. Борзова, М. И. Дударев, С. А. Жукова> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2016. - № 1. - С. 38-44 : рис. - Библиогр. в примеч. - Окончание следует . - ISSN 2074-4935
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): история России -- метод наглядности -- методика преподавания истории -- наглядные материалы -- опорные таблицы-конспекты -- опричнина -- уроки истории Аннотация: В статье авторы пишут о проблемах восприятия исторического знания, обосновывают использование в учебном процессе опорных таблиц-конспектов, демонстрируют вариант работы с подобными таблицами-конспектами на примере темы "Опричнина". Доп.точки доступа: Дударев, М. И. (кандидат исторических наук); Жукова, С. А. |