Борзова, Л. П. (кандидат педагогических наук). Использование опорных таблиц-конспектов по истории России [Текст] / Л. П. Борзова, М. И. Дударев, С. А. Жукова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2016. - № 2. - С. 53-60 : рис. - Окончание. Начало: № 1 . - ISSN 2074-4935
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов История История России в целом--Россия--Сибирь, 17 в.; 19 в. 2-я пол. Кл.слова (ненормированные): внешняя политика -- грамотность -- древнерусская литература -- завоевание Сибири -- землепроходцы -- методика преподавания истории -- опорные таблицы-конспекты -- уроки истории Аннотация: Авторы предлагают варианты опорных таблиц-конспектов по темам: "Древнерусская грамота и литература", "Сибирь в XVII веке", "Внешняя политика России во второй половине 1850-х - начале 1880-х гг. ". Приводятся вопросы и задания, справочная информация по темам. Доп.точки доступа: Дударев, М. И. (кандидат исторических наук); Жукова, С. А.; Ермак, Тимофеевич (завоеватель Сибири); Пенда, Пантелеймон Демидович (землепроходец) \п. Д.\; Ребров, Иван Иванович (землепроходец) \и. И.\; Москвитин, Иван (землепроходец) \и.\; Поярков, Василий (землепроходец) \в.\; Дежнев, Семен Иванович (землепроходец) \с. И.\; Рубец, Иван (землепроходец) \и.\ |