Далингер, В. А. Наглядные образы как предмет изучения и средство обучения математики [Текст] / В. А. Далингер> // Математика в школе. - 2017. - № 5. - С. 40-47 : 11 рис. - Библиогр.: с. 47 (7 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): математика -- обучение математике -- наглядные образы -- математические объекты -- визуализированные задачи -- математические задачи Аннотация: Рассмотрены роль и место наглядных образов математических объектов в обучении, примеры использования наглядных образов в решении математических задач. |