Савчук, Елена Александровна (кандидат педагогических наук). К вопросу о месте модуля "Общественно-политический перевод" в системе поликультурного образования (на примере концепта "власть" в испанском языке) [Текст] = To the question of the situation of the "public-political transfer" module in the system of polycultural education (on the example of the concept "power" in spanish) / Е. А. Савчук, Е. С. Сищикова // Иностранные языки в школе. - 2017. - № 10. - С. 79-84. - Библиогр.: с. 84 (9 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): испанский язык -- изучение испанского языка -- преподавание испанского языка -- билингвальное обучение -- межкультурные коммуникации -- метафоры -- общественно-политические переводы -- поликультурное образование -- власть -- концепт -- газеты базовых метафор -- лексемы Аннотация: В преподавании испанского языка растет интерес к изучению особенностей проявления в языке газеты базовых метафор, влияющих на концептуализацию человеческих знаний. С этой точки зрения анализируется смысловая структура лексем, называющих такой важный для общества концепт, как "власть". Доп.точки доступа: Сищикова, Екатерина Сергеевна (кандидат филологических наук) |