Александрова, Наталья Викторовна (кандидат психологических наук; доцент). Трудные ситуации в жизни детей дошкольного возраста и способы поведения в них [Текст] / Н. В. Александрова // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 10. - С. 54-56 : 2 рис. - Библиогр.: с. 56 (4 назв. ) . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): воспитатели -- детские группы -- дошкольное образование -- когнитивные стратегии -- образовательные программы -- результаты беседы -- результаты исследования -- трудные ситуации -- трудные ситуации в жизни детей -- эмоциональное состояние детей Аннотация: В Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования первой задачей выступает охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия, что отражено также в требованиях к содержанию образовательной программы дошкольного образования, условиям ее реализации, результатам освоения. Сохранение психологического здоровья детей является одним из важных показателей эффективной организации образовательного процесса. Представлены результаты исследования детей дошкольного возраста, анализировавших трудные жизненные ситуации встречавшиеся на их жизненном пути. |