Роменская, Ирина Михайловна (учитель-логопед). Билингвизм. Формирование грамматических категорий у детей дошкольного возраста [Текст] / И. М. Роменская // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 5. - С. 24-26 : 1 рис. - Библиогр.: с. 26 (3 назв. ) . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): двуязычие -- дети-билингвы -- овладение грамматикой -- освоение иностранных языков -- развитие речи Аннотация: Современные условия жизни общества сопряжены со значительной миграцией населения в русскоязычной среде, в которой люди, как правило, не теряют родной язык, в связи с чем развитие речи детей протекает в условиях билингвизма. Для детей, которым придется обучаться в русскоязычной школе, проблема овладения языковыми нормами и речевыми правилами является довольно острой. В статье выделяются наиболее распространенные особенности языкового развития при освоении русского языка у двуязычных детей. |