Волов, Вячеслав Теодорович (доктор социологических наук; доктор физико-математических наук; доктор технических наук; доктор экономических наук; доктор педагогических наук; член-корреспондент РАО; профессор; заведующий кафедрой). Воспитание и теоретико-методологическое осмысление проблемы национальной идеи [Текст] = The significance of theoretic and methodological comprehension of the national concept for the system of education / В. Т. Волов // Педагогика. - 2019. - № 4. - С. 49-56. - Библиогр.: с. 55 (10 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание -- патриотическое воспитание -- национальная идея -- формула национальной идеи -- российская национальная идея -- символы государства -- ретроспективный анализ -- кризис воспитания -- система ценностей Аннотация: В статье предложен ряд методологических принципов исследования российской национальной идеи, являющихся неотъемлемой составляющей воспитания новой генерации граждан России. Предложен для обсуждения вариант формулы национальной идеи. |