Грошенкова, В. А. (кандидат педагогических наук; доцент). Обучение первоначальному навыку письма школьников с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / В. А. Грошенкова, И. И. Мельникова> // Начальная школа. - 2020. - № 8. - С. 60-64. - Библиогр.: с. 64 . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 1 класс -- грамматико-орфографическая пропедевтика -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- методика преподавания русского языка -- младшие школьники -- начальная школа -- обучение грамоте -- обучение письму -- ограниченные возможности здоровья -- первоклассники -- развитие речи -- уроки русского языка Аннотация: Авторы статьи обращают внимание на типичные трудности, встречающиеся у первоклассников с ограниченными возможностями здоровья на этапе обучения письму, объясняют причины этих трудностей и предлагают специальные упражнения, нацеленные на развитие речи обучающихся и подготовку их к усвоению орфографического и грамматического материала по русскому языку. Доп.точки доступа: Мельникова, И. И. (кандидат педагогических наук; доцент) |