Хомякова, И. Н. Использование ситуационных задач для достижения метапредметных результатов [Текст] = The use of situational tasks for attaining meta-subject results / И. Н. Хомякова> // Химия в школе. - 2019. - № 9. - С. 32-34. - Библиогр.: с. 34 (4 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): обучение химии -- преподавание химии -- уроки химии -- ситуационные задачи -- полиэтилен -- практическая деятельность школьников -- метапредметные результаты -- ситуационные задания -- парниковые газы -- экологические проблемы Аннотация: Примеры ситуационных задач и заданий на уроках химии, которые используются в практической деятельности для формирования и оценивания метапредметных результатов школьников. |