371 Б 87 Бринт, С. Справочные наборы, модели самосознания и ожидания в сложных организационных условиях: на примере американских четырехгодичных колледжей и университетов [Текст] / С. Бринт, М. Риддл, Р. Э. Хеннеман // Социология образования. - 2007. - N 12. - С. 86-87. - Полностью ст. опубл.: Sociology of Education.- 2006.- July.- Vol. 79.- N 3.- P. 229-252. . - ISSN 1561-2465
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--США Кл.слова (ненормированные): организационная деятельность -- колледжи -- университеты -- категории университетов -- качество образования -- учебные программы -- социальный статус -- научно-исследовательская работа Аннотация: Рассмотрены модели самосознания и ожидания президентов вузов в сложных организационных условиях. Доп.точки доступа: Риддл, М.; Хеннеман, Р. Э. |