Харченко, О. О. (кандидат педагогических наук; доцент). Как моделирование может помочь младшим школьникам в освоении грамматики и правописания [Текст] / О. О. Харченко> // Начальная школа. - 2021. - № 5. - С. 44-49. - Библиогр.: с. 49 (2 назв.) . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): грамматика -- лингвистические задачи -- методика преподавания русского языка -- младшие школьники -- моделирование -- начальная школа -- орфографические задачи -- правописание -- уроки русского языка Аннотация: В статье описаны обучающие возможности и языковое содержание лингвистических задач, построенных на основе моделирования. Показано, как их решение поможет младшим школьникам выработать способы действий и алгоритмы рассуждений, лежащих в основе определения грамматического значения конкретной словоформы или выбора правильной буквы при написании слова. |