Самохвалова, И. Ю. (кандидат психологических наук; доцент). Развитие субъектной позиции младшего школьника в процессе работы по индивидуальному маршруту [Текст] / И. Ю. Самохвалова // Начальная школа. - 2021. - № 7. - С. 7-11. - Библиогр.: с. 11 (5 назв.) . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): индивидуальные образовательные маршруты -- индивидуальный подход -- младшие школьники -- начальная школа -- субъектная позиция Аннотация: В статье анализируются возможности развития субъектной позиции ребенка на ступени начального образования. Обосновывается положение, что работа по индивидуальному маршруту на каждом этапе создает благоприятные условия для реализации этой задачи. |