Долгая, Оксана Игоревна (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник). Учебные программы за рубежом: теория, подходы к разработке, национальные традиции [Текст] = Study programs abroad: theory, approaches to development, national traditions / О. И. Долгая, И. А. Тагунова // Педагогика. - 2021. - №6. - С. 109-117. - Библиогр.: с. 116-117 (13 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Европа--США Кл.слова (ненормированные): компетенции -- конструктивизм -- междисциплинарные программы -- научно-технический подход -- национальные традиции -- нетехнический-ненаучный подход -- предметно-ориентированные программы -- проблемно-ориентированные программы -- разработка учебных программ -- социально-ориентированные программы -- субъект-ориентированные программы -- теории обучения -- типы учебных программ -- учебные программы Аннотация: В статье раскрываются современные подходы к разработке учебных программ за рубежом. Охарактеризованы разные типы современных учебных программ (интегрированные, предметно-ориентированные, проблемно-ориентированные и др. ). Доп.точки доступа: Тагунова, Ирина Августовна (доктор педагогических наук; доцент; заведующая лабораторией) |