Опарина, С. А. (кандидат педагогических наук; доцент). Ботанические мастер-классы как средство экологического воспитания младших школьников [Текст] / С. А. Опарина, Т. А. Кончина, В. А. Сидорская> // Начальная школа. - 2022. - № 9. - С. 38-41 : рис., табл. - Библиогр.: с. 41 (4 назв.) . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): ботанические мастер-классы -- внеурочная деятельность -- мастер-классы -- младшие школьники -- начальная школа -- растения -- флорариумы -- экологическое воспитание Аннотация: Рассматриваются возможности экологического воспитания младших школьников посредством организации мастер-классов естественно-научной направленности. Приводится пример организации и проведения мастер-класса на тему "Изготовление флорариума". Доп.точки доступа: Кончина, Т. А. (кандидат биологических наук; доцент); Сидорская, В. А. (кандидат биологических наук; доцент) |