Калуцкая, Е. К. Интегрированные уроки по истории и праву как одно из средств преодоления правового нигилизма [Текст] / Е. К. Калуцкая> // Преподавание истории в школе. - 2009. - N 9. - С. 12-17 . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): интегрированные уроки -- правовой нигилизм -- уроки истории -- уроки права -- правовая культура Аннотация: Материал анализирует интегрированные уроки права с точки зрения эффективного метода борьбы с проблемой правового нигилизма. |