Иванцова, Ф. А. (канд. пед. наук). Семинарское занятие как форма обучения биологии [Текст] / Ф. А. Иванцова, Н. М. Кузнецова> // Биология в школе. - 2009. - N 10. - С. 51-54 . - ISSN 0320-9660
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): преподавание биологии -- формы работы -- виды занятий -- школьники -- методические рекомендации -- внеклассная работа -- семинарские занятия -- семинары -- школьные семинары Аннотация: Семинар как организационная форма обучения помогает развитию познавательных способностей учащихся, повышает качество их знаний. Отличительной чертой данного вида учебных занятий является высокая степень самостоятельности детей при подготовке докладов и сообщений. Семинары учат школьников излагать свои мысли, критически воспринимать услышанное. Активное обсуждение выступлений и докладов помогает школьникам лучше усвоить и осознать теоретические положения на практике. Доп.точки доступа: Кузнецова, Н. М. (канд. пед. наук) |