Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Ермакова И. В., Цукерман Г. А. Заглавие : Типы поисковой активности учащихся в начальной и основной школе Серия: Возрастная и педагогическая психология Место публикации : Вопросы психологии. - 2010. - N 1. - С.15-23. - ISSN 0042-8841. - ISSN 0042-8841 Примечания : Библиогр.: с. 23 (6 назв. ) УДК : 159.922.7 ББК : 88.8 Предметные рубрики: Психология Детская психология Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учебная деятельность--начальная школа--поисковая активность учащихся--образовательные переходы--лонгитюд--кластерный анализ--основная школа Аннотация: На материале восьмилетнего лонгитюда описаны основные типы становления самостоятельности школьников в поиске новых способов действия. Доказано, что поисковая активность школьника на уроке не предопределена интеллектуальными и личностными особенностями детей, но является независимым фактором, существенно определяющим их учебные достижения. Показано, что динамика поисковой активности является рукотворным фактором, зависящим от качества образовательной среды. Характер участия детей и подростков в постановке новых учебных задач и в поиске их решения выделен в качестве основания новой типологии школьников, позволяющей описать траектории становления их учебной самостоятельности. Доп.точки доступа: Цукерман, Г. А.