Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Будникова, Лариса Владимировна (заместитель директора по научно-методической работе) Заглавие : Арт-терапия для детей, проживающих в условиях Крайнего Севера : из практики проектирования образоват. пространства школы Серия: В единственном экземпляре Место публикации : Начальная школа плюс до и после. - 2010. - N 3. - С.40-41. - ISSN 2071-9515. - ISSN 2071-9515 УДК : 371.4 + 373.2 + 159.99 + 159.922.7 ББК : 74.200 + 74.1 + 88.49 + 88.8 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Дошкольная педагогика Психология --Россия, 21 в. нач. Другие виды отраслевой психологии Детская психология Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обшеобразовательная школа--дошкольные учреждения--арт-терапия--цветопись--духовное развитие--валеологическое развитие--пленэр--природотворчество--эколого-художественное воспитание--пластилин в анимации--керамопластика в анимации--оздоровительная хореография--арт-акции--театральное искусство--музыкальное искусство--проектная деятельность--художественное пространство школы--выставочная деятельность Аннотация: О проекте, в котором решается проблема реабилитации детей, проживающих в неблагоприятных условиях Крайнего Севера.