Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Машевская, Светлана Михайловна (кандидат педагогических наук) Заглавие : Театральная деятельность как средство обучения риторике дошкольников и младших школьников. Серия: Из первых рук Место публикации : Начальная школа плюс до и после. - 2010. - N 4. - С.22-26. - ISSN 2071-9515. - ISSN 2071-9515 Примечания : Библиогр.: с. 26 (5 назв. ) УДК : 371.3 + 372.8 + 373.2 ББК : 74.202 + 74.26 + 74.1 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Методика преподавания учебных предметов Дошкольная педагогика --Россия, 21 в. нач. Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): детские сады--театральная деятельность--обучение дошкольников риторике--риторика--начальная школа--дошкольные учреждения--дошкольные образовательные учреждения--дошкольное образование--театр Аннотация: Как учить риторике детей младшего возраста? Какие методы и приёмы обучения будут соответствовать и поставленным задачам и психофизиологическим возможностям детей?