Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Ревенкова К. М. Заглавие : Операциональная составляющая модели подготовки педагога к обучению детей дошкольного возраста иностранному языку Серия: Иностранные языки в современном вузе Место публикации : Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 11. - С.54-56 Примечания : Библиогр.: с. 56 (3 назв. ) УДК : 371 + 373.2 ББК : 74р + 74.1 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Дошкольная педагогика Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): организация обучения--обучение иностранному языку--профессионально-педагогическая подготовка--интеграционные процессы--самореализация--игровое моделирование Аннотация: Статья раскрывает содержание операционального компонента модели подготовки педагога к обучению детей дошкольного возраста иностранному языку. Процесс его реализации раскрывается через систему методологических подходов к организации обучения студентов, а также различных технологий. Становлению профессиональных качеств во многом способствуют такие технологии, как игровое моделирование ситуаций профессионального развития, интерактивные технологии, проектное обучение.