Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Слобожанинов Ю. В. Заглавие : Четыре этапа евроPISAции школьного урока Серия: Внедрение и практика Место публикации : Школьные технологии. - 2010. - N 5. - С.163-167 УДК : 371.3 ББК : 74.202 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательные достижения--оценка образовательных достижений--международное тестирование--тесты pisa--ученики--компетентности--педагоги--учителя--затруднения учащихся Аннотация: В статье рассматривается система занятий с российскими педагогами по переходу от эмпирической модели обучения к конструктивистской, анализируются тесты PISA и затруднения учащихся при работе с ними. Доп.точки доступа: PISA |