Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Сметанина Н. И. (заместитель директора по воспитательной работе), Мочаев С. А., Васильева Г. А. Заглавие : Профессиональная деятельность как фактор развития инновационного потенциала образовательной системы Серия: Заочная школа методиста Место публикации : Дополнительное образование и воспитание. - 2011. - N 2. - С.15-20 УДК : 371.4 + 371 ББК : 74.200 + 74.205 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Связь школы с семьей и общественностью Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дополнительное образование детей--внешкольная работа--внешкольные учреждения--учреждения дополнительного образования--дети--школьники--опыт работы--профессиональная деятельность--образовательная система--инновационный потенциал (образование)--семья--образовательные учреждения--воспитание--взаимодействие с семьей--семья и школа--центры эстетического воспитания--семейные клубы--клубы семейные--родители--работа с родителями Аннотация: С принятием Закона РФ "Об образовании" возникли предпосылки для равноправного, творческого, заинтересованного взаимодействия двух важных современных институтов социализации детей - семьи и образовательного учреждения. В этой связи требует особого внимания и изучения опыт деятельности учреждений, где найдены эффективные способы укрепления связи с семьей. Примером такого учреждения является Центр эстетического воспитания детей Центрального учебного округа г. Москвы. В Центре действует семейный клуб "Дружная семейка", о программе деятельности которого рассказывается в статье. Доп.точки доступа: Мочаев, С. А. (педагог ДО); Васильева, Г. А. (педагог ДО); Центр эстетического воспитания детей \дружная семейка, семейный клуб\ |