Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Трубина, Людмила Александровна (доктор филологических наук, профессор), Егорова, Екатерина Борисовна Заглавие : Научно-методические подходы к разработке основных образовательных программ подготовки учителя на основе федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования Серия: Наука, образование, технологии .     Актуальные проблемы образования Место публикации : Преподаватель XXI век. - 2010. - N 2, ч. 1. - С.24-40: табл. Примечания : Библиогр.: с. 40 (5 назв. ) УДК : 371 ББК : 74р Предметные рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): подготовка педагогических кадров--подготовка педагогов--подготовка учителей--федеральные государственные образовательные стандарты--уровневая структура высшего образования--модернизация высшего образования--модернизация подготовки учителей--федеральные государственные образовательные стандарты высшего педагогического образования--фгос впо--примерные основные образовательные программы--прооп--компетентностная модель бакалавриата--бакалавриат--специальные компетенции--программы обучения педагогов--программы обучения учителей--учебная практика--производственная практика--профильная часть учебного плана Аннотация: Проанализированы современные требования к подготовке педагогических кадров, особенности нового поколения федеральных государственных образовательных стандартов высшего педагогического образования, даны примеры формирования базовой и вариативной частей основных образовательных программ вузов в соответствии с профилем подготовки будущих учителей. Доп.точки доступа: Егорова, Екатерина Борисовна (кандидат филологических наук); МПГУМосковский педагогический государственный университет