Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Олефир С. В. (кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и психологии) Заглавие : Учитель и школьный библиотекарь: формируем метапредметные компетенции учащихся Серия: Воспитание и обучение .     Школьная библиотека Место публикации : Начальная школа. - 2011. - N 9. - С.53-57. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371 Примечания : Библиогр.: с. 57 (5 назв. ) УДК : 371.3 + 027.625 ББК : 74.202 + 78.39 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Библиотечное дело Библиотечная работа с детьми и подростками Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): начальная школа--начальное обучение--начальные классы--младшие школьники--дети--учителя начальной школы--школьные библиотекари--библиотекари--сотрудничество (образование)--опыт работы--метапредметные компетенции--общеучебные компетенции--формирование метапредметных компетенций--детские библиотеки--школьные библиотеки Аннотация: Одним из необходимых условий формирования общеучебных, метапредметных компетенций учащихся начальной школы является сотрудничество учителей начальных классов со школьными библиотекарями. Такое сотрудничество положено в основу деятельности Централизованной системы детских и школьных библиотек г. Озерска Челябинской области. Доп.точки доступа: Централизованная система детских и школьных библиотек