Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Кравчук, Ирина Анатольевна (учитель-логопед), Шишова, Наталья Викторовна Заглавие : Использование метода Су-Джок-терапии в коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста Серия: Коррекционная педагогика Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2012. - № 1. - С.41-42: 1 рис. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973 УДК : 373.2 ББК : 74.1 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольные образовательные учреждения--коррекционная педагогика--речевые нарушения--тренажер су-джок--су-джок-терапия--самомассаж кистей рук--мелкая моторика--развитие мелкой моторики--пальчиковые игры Аннотация: Су-Джок-терапия направлена на активизацию зон коры головного мозга с целью профилактики и коррекции речевых нарушений, поскольку стимуляция биоэнергетических точек способствует созреванию нервных клеток и их активному функционированию. Предлагается сказка и несколько стихотворных форм по разным лексическим темам для самомассажа кистей рук с помощью тренажеров Су-Джок. Опыт работы и предложенный речевой материал помогут в трудной, но увлекательной работе по коррекции нарушений у дошкольников. Доп.точки доступа: Шишова, Наталья Викторовна (учитель-логопед)