Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Стрелова О. Ю. (доктор педагогических наук), Паневина Г. Н. Заглавие : Дидактические ресурсы карты-анаморфозы Серия: Всероссийский съезд учителей географии Место публикации : География и экология в школе XXI века. - 2012. - № 1. - С.47-50 УДК : 372.8 ББК : 74.26 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): география в школе--обучение географии--карты-анаморфозы--познавательные задания--виды познавательных заданий--дидактика--дидактические ресурсы Аннотация: Карты-анаморфозы как любые географические карты являются условно-графическим средством обучения, которое имеет свои приемы. Применительно к учебному процессу разработана система приемов работы с картами, в которых выделяются несколько групп: описание, графические приемы, графоаналитические приемы, математико-картографическое моделирование. Учитывая особенность построения карт-анаморфозов, из них могут быть задействованы следующие приемы : поэлементные описания, графики и диаграммы (графические приемы), определение размеров (графоаналитические), классификации и группировки, анализ фактов, обобщающие статистики из группы приемов математической статистики. Доп.точки доступа: Паневина, Г. Н. (кандидат педагогических наук)