Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Левашко Е. В. (кандидат биологических наук), Малярчук О. В. Заглавие : Историко-научная составляющая школьного биологического образования Серия: Методика преподавания Место публикации : Биология в школе. - 2012. - № 1. - С.28-33: 4 табл., 1 рис. Примечания : Библиогр.: с. 32-33 УДК : 372.8 ББК : 74.26 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): биологическое образование--контексты биологического образования--поликонтекстуальный подход--школьный курс биологии--интеграция--клеточная теория Аннотация: В качестве примера реализации поликонтекстуального подхода в содержании историко-научного компонента школьного курса биологии рассмотрен один из этапов становления клеточной теории, а именно, зарождение первых представлений о клетке. Доп.точки доступа: Малярчук, О. В. (учитель)