Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Еремин В. С. (кандидат физико-математических наук) Заглавие : Концепции постнеклассической педагогики Серия: Научные сообщения Место публикации : Педагогика. - 2012. - № 3. - С.19-23. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X Примечания : Библиогр.: с. 22-23 (15 назв.) УДК : 37.013 ББК : 74.00 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): знаниевая парадигма--образовательные парадигмы--школьное образование--компетентностная парадигма--постнеклассическая педагогика--мировоззренческие концепции--концепции постнеклассической педагогики--антропологическая педагогика--концепция живого знания Аннотация: Смене образовательной парадигмы соответствует определенное педагогическое мировоззрение. Концепции педагогического мировоззрения обязаны быть адекватными сущности постнеклассической педагогики. Это концепция антропологической педагогики и концепция живого знания. |