Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Салимова К. И. (доктор педагогических наук; профессор) Заглавие : Пути развития индийской школы Серия: Сравнительная педагогика Место публикации : Педагогика. - 2012. - № 3. - С.105-113. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X Примечания : Библиогр.: с. 113 (6 назв.) УДК : 371 ББК : 74.04 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Организация образования --Индия Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): индийские школы--обучение--воспитание--мусульманские школы--школьные реформы--реформы школ--колонизаторство--школьная система--индийская педагогика--педагогические идеи--независимые школы--национальное образование--национальная система образования--система образования--реформы образования Аннотация: Рассмотрены главные исторические этапы развития школы Индии; основополагающие исходные позиции создания новой национальной системы образования; успехи и трудности на пути реформирования образования в стране. Доп.точки доступа: Тагор, Рабиндранат (индийский писатель; художник; композитор; общественный деятель ; 1861-1941) \р.\; Ганди, Махатма (индийский философ; педагог; политический деятель ; 1869-1948) \м.\