Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Майер, Алексей Александрович (доктор педагогических наук; доцент), Давыдова, Ольга Ивановна Заглавие : Подходы к конструированию основной образовательной программы дошкольного образования Серия: Дошкольная академия Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2012. - № 5. - С.4-8: 2 табл. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973 Примечания : Библиогр.: с. 8 (9 назв. ) УДК : 373.2 ББК : 74.1 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольные образовательные учреждения--дошкольные образовательные программы--модель дошкольной образовательной программы--технологические проблемы--традиционные технологии--технология программно-целевого подхода--технология модульного подхода Аннотация: Структура образовательной программы рассматривается как совокупность взаимосвязных компонентов, описывающих содержание дошкольного образования и условия его реализации в дошкольном образовательном учреждении. В настоящее время существуют различные точки зрения на сущность образовательной программы и различные подходы к определению ее содержания. Предлагается модель структуры образовательной программы дошкольного образовательного учреждения как примерная. Она обобщает основные подходы, сложившиеся к настоящему времени. Доп.точки доступа: Давыдова, Ольга Ивановна (кандидат педагогических наук, доцент)