Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Ерошина Г. Ю. (кандидат педагогических наук; доцент) Заглавие : Разработка и реализация моделей интеграции детей с тяжелыми и множественными нарушениями в системе специального обучения Серия: Наши юбиляры Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2012. - № 3 (май-июнь). - С.3-8 УДК : 376 ББК : 74.3 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): специальное образование--коррекционные школы--школы-интернаты--коррекционная работа--дети-инвалиды--умственно отсталые дети--индивидуальное обучение--надомное обучение--внеурочные мероприятия--дополнительное образование--социализация детей-инвалидов Аннотация: Об организации учебного и воспитательного процесса в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе-интернате "Вера" г. Рязани. Доп.точки доступа: Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат "Вера"; Вера, специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат