Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Кириллова, Светлана Семеновна (кандидат педагогических наук; доцент), Гладенкова, Виктория Павловна, Елизаренко Т. Г. Заглавие : Индивидуально-типологические особенности старшеклассников как факторы их готовности к обучению в вузе Серия: Физическая культура в школе Место публикации : Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 4. - С.14-18: 1 фот., 3 таб. - ISSN 1817-4779. - ISSN 1817-4779 Примечания : Библиогр.: с. 18 (13 назв. ) УДК : 371.3 + 159.923 ББК : 74.202 + 88.37 Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Астрахань --Россия, 21 в. Теория и методика обучения --Астрахань --Россия, 21 в. Психология Психология личности Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): адаптация к обучению--анкетирование школьников--готовность к вузовскому обучению--группы риска--двигательная подготовленность--дезадаптированные учащиеся--индивидуально-типологические особенности--исследования--общеобразовательные школы--одиннадцатиклассники--педагогические исследования--психические состояния--социальная дезадаптация--старшеклассники--тестирование школьников--учащиеся старших классов--физическая подготовленность--физические нагрузки--физическое воспитание--физическое здоровье--школы--школьники Аннотация: Цель исследования - определение индивидуально-типологических особенностей учащихся 11-х классов, отнесенных к группе социального риска, и исследовании уровня их готовности к обучению в новых социальных условиях. Педагогический эксперимент проводился среди учащихся 11-х классов общеобразовательной школы № 8 г. Астрахани. Доп.точки доступа: Гладенкова, Виктория Павловна (кандидат педагогических наук; доцент); Елизаренко, Т. Г. (ассистент); Средняя общеобразовательная школа № 8