Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Серякова, Светлана Брониславовна (доктор педагогических наук; профессор), Красинская, Людмила Федоровна Заглавие : Готовность преподавателей высшей школы к реализации компетентностно-ориентированных образовательных стандартов Серия: Наука, образование, технологии .     Инновационные процессы в образовании Место публикации : Преподаватель XXI век. - 2012. - № 2, ч. 1. - С.7-13. - ISSN 2073-9613. - ISSN 2073-9613 Примечания : Библиогр.: с. 13 (3 назв.) УДК : 378 ББК : 74.58 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование --Россия Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): компетенция--компетентность--компетентностный подход--фгос впо--федеральные государственные образовательные стандарты--федеральные государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования--модульные структурирование--система перезачета кредитов--перезачет кредитов--основные образовательные программы--ооп--вариативная часть ооп--педагоги высшей школы--преподаватели высшей школы--профессорско-преподавательский состав--методика рогова--рогова методика--диагностика педагогической направленности--педагогическая направленность--образовательные технологии--педагогическая компетентность--оценивание компетенций--система оценивания студентов--балльно-рейтинговая система контроля--повышение квалификации преподавателей вузов Аннотация: Рассматриваются проблемы и противоречия, связанные с переходом высшей школы на Федеральные государственные образовательные стандарты. Особое внимание уделяется готовности преподавателей к инновационным преобразованиям в вузе. Доп.точки доступа: Красинская, Людмила Федоровна (кандидат педагогических наук)