Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Матвеева Е. Ю., Корнеев А. А. Заглавие : Особенности функций программирования и контроля у учеников первого класса Серия: Возрастная и педагогическая психология Место публикации : Вопросы психологии. - 2012. - № 6. - С.10-19. - ISSN 0042-8841. - ISSN 0042-8841 Примечания : Библиогр.: с. 18-19 (42 назв.) УДК : 159.922.7 ББК : 88.8 Предметные рубрики: Психология Детская психология Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): программирование--функции программирования--контроль--регуляция внимания--первоклассники--управляющие функции Аннотация: Представлены результаты анализа особенностей функций программирования и контроля внимания у первоклассников, обучающихся в общеобразовательной массовой школе. Для оценки этих функций использовалась модификация компьютерной методики Dots, разработанной А. Даймонд. В выборку вошли 42 ребенка в возрасте от 7 до 8 лет. Наибольшую сложность для детей исследуемого возраста представляет необходимость переключения между двумя разными программами действия. В возрасте от 7 до 8 лет улучшается качество выполнения тестовых заданий, независимо от того, каких операций управляющих функций оно требует. Доп.точки доступа: Корнеев, А. А.; Даймонд (психолог) \а.\ |