Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Данилов, Дмитрий Алексеевич (доктор педагогических наук; профессор), Корнилова, Анна Георгиевна Заглавие : Системно-семантический подход к совершенствованию педагогического образования Серия: Наука, образование, технологии .     Содержание и технологии образования Место публикации : Преподаватель XXI век. - 2012. - № 4, ч. 1. - С.43-47. - ISSN 2073-9613. - ISSN 2073-9613 Примечания : Библиогр.: с. 47 (7 назв.) УДК : 371 ББК : 74р Предметные рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование --Россия --Республика Саха (Якутия) Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): системно-семантический подход--принцип интеграции (образование)--интеграции принцип (образование)--школа-вуз--колледж-вуз--индивидуально-творческая подготовка Аннотация: Рассматривается проблема подготовки учителей на основе системно-семантического подхода в соответствии с принципами интеграции в образовании на примере работы педагогического института Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Амосова (г. Якутск). Доп.точки доступа: Корнилова, Анна Георгиевна (доктор педагогических наук; профессор); Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Амосова