Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Зайкин М. И. Заглавие : О приобщении школьников к математическому творчеству Серия: Концепции, модели, проекты Место публикации : Школьные технологии. - 2012. - № 5. - С.46-59 Примечания : Библиогр. в сносках УДК : 372.8 ББК : 74.26 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): школьники--одаренные школьники--математическое образование--технологии обучения--задачные конструкции--цепочки задач--взаимосвязанные задачи--развивающиеся цепочки задач--логика познавательного процесса--продуктивная деятельность--примеры задач--дробные выражения--сокращения дробных выражений Аннотация: В статье речь идет об одном из видов задачных конструкций - цепочке задач, получающих все большее распространение в работе с одаренными школьниками. В качестве иллюстрации приводится пример развивающейся цепочки взаимосвязанных задач "Необычное сокращение". |