Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Ушакова, Татьяна Николаевна (доктор психологических наук; профессор; академик РАО; главный научный сотрудник) Заглавие : Как возможно осмысленное слово у годовалого ребенка Серия: Возрастная и педагогическая психология Место публикации : Вопросы психологии. - 2015. - № 1. - С.26-37. - ISSN 0042-8841. - ISSN 0042-8841 Примечания : Библиогр.: с. 36-37 (43 назв.) УДК : 159.922.7 ББК : 88.8 Предметные рубрики: Психология Детская психология Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): речевой онтогенез--голосовые реакции--предсловесный период--когнитивный подход--начальные словесные структуры--начальные языковые структуры--младенцы Аннотация: Проведена разработка проблемы предсловесного развития младенца от рождения до возникновения первых детских слов. Собраны аудио- и видеозаписи четырех детей возраста 0-16 месяцев. На основании разработанной анкеты проведен анализ акустической и поведенческой сторон проявлений младенца. Прослежена динамика развития голосовых реакций младенца, его когнитивно-мотивационных умений, смысловой компоненты его реагирования. Предложены гипотезы объяснения ключевых моментов процесса предсловесного развития.